4月23日上午，学校在行政楼112会议室举行树立和践行正确政绩观学习教育专题读书班暨党委理论学习中心组（扩大）学习会，深入学习习近平总书记关于正确政绩观的论述，传达习近平总书记关于制定和实施“十五五”规划的重要论述和指示精神。党委书记王伟忠主持会议，党委理论学习中心组成员，各部门、研究院负责人，各学院院长，各分党委（党总支、直属党支部）负责人参与会议。
会议指出，习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的一系列重要论述，立意高远、思想深邃、内涵丰富，深刻回答了“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”的根本性问题，为学校广大党员干部干事创业提供了根本遵循和行动指南。习近平总书记对“十五五”规划编制工作作出的重要指示，对于全面落实党的二十大战略部署、推进中国式现代化意义重大。习近平总书记强调，要坚持科学决策、民主决策、依法决策，把顶层设计和问计于民统一起来，加强调研论证，广泛凝聚共识，以多种方式听取人民群众和社会各界的意见建议，充分吸收干部群众在实践中创造的新鲜经验，注重目标任务和政策举措的系统性、整体性、协同性，高质量完成规划编制工作。
会议要求，学校广大领导干部要深入学习领会习近平总书记关于正确政绩观的重要论述，准确把握“双优工程”的战略导向，立足应用型高校办学定位，主动适应高校分类评价改革要求，将“办学能力优质”与“服务区域经济社会发展优秀”的根本要求贯穿办学治校全过程，深入推动教育、科技、人才一体化发展，以正确的政绩观引领学校各项事业高质量发展。会议明确，要认真研读《人民论坛》刊发的关于学校服务地方经济高质量发展实践探索的系列深度报道。会议指出，这一系列来自中央主流媒体的权威报道，既是对我们坚守应用型办学定位、践行“把论文写在大地上”办学理念的充分肯定，也是对学校下一步深化改革、提质增效的有力鞭策与殷切期望，必须倍加珍惜、深入领会、切实转化为奋进动力。
会议认为，“双优”工程的提出为新时代应用型高校建设提供了重要政策指引与发展机遇。学期初，理事会应雄董事长亲自带队赴宁海海洋生物种业研究院和余姚创新研究院开展专题调研，深入一线把脉问诊，系统梳理两地建设成效与短板不足。要以此为契机，专题学习宁海海洋生物种业研究院和余姚创新研究院的建设进展与调研成果，全面掌握两地发展实情，系统梳理建设成效与短板不足，精准找准工作发力点。要坚持带着问题学、联系实际学，在学深悟透中统一思想，在知行合一中凝聚合力，切实把学习成果转化为推动学校高质量发展的实际成效，为“升大申博”攻坚和“十五五”良好开局奠定坚实基础。
会议强调，面对新形势新任务新要求，学校各单位、部门必须深入谋划、精准发力，以务实举措推动各项工作落地见效。
一要以党建引领凝聚协同合力，着力破解“各自为政”的机制之困。 各二级学院、相关职能部门要进一步强化“一盘棋”意识，学校层面持续加强统筹协调，建立健全定期会商、联合攻关的常态化机制。研究院党组织要创新党建工作模式，将党的建设深度融入科研攻关、人才培养、产教融合等实际工作，充分发挥政治核心作用，主动对接学院与职能部门，做实“研究院+学院”项目式学习载体，打通双聘机制和跨校区团队组建的“最后一公里”。
二要以正确政绩观引领制度创新，着力破解“转化不畅”的动力之困。 各职能部门要主动下沉服务一线，加快研制适应研究院特点的成果评价、人才聘用、经费管理等配套制度，敢于在两地研究院先行先试“五元评价”、长周期重点培育等创新机制，以制度突破激发创新活力。
三要以干部担当破解“校区壁垒”的运营之困。 广大干部要变“等上门”为“送上门”，相关部门加快建立“一站式”线上服务平台，有效打破物理距离带来的管理障碍。同时，要用足用好地方政策资源，让引进的高层次人才在县域校区安心安业、大有作为。
四要以作风转变破解“转型阵痛”的观念之困。 两地研究院要加快实现从基础建设向内涵提升、从单点突破向系统提质、从各自探索向协同发力的根本转变，这归根结底取决于人的观念更新和作风过硬。学校各单位、各部门领导班子要进一步统一思想、凝聚共识，把学习成果切实转化为解决问题的实际行动。学校将以实干作答、用实绩交卷，把两地研究院的建设成效作为检验干部作风、检验“双优工程”落地实效、检验党建工作与事业发展融合程度的重要标尺。
本次专题学习会统一了思想、校准了方向、凝聚了合力，进一步强化了以正确政绩观引领高质量发展的行动自觉，为学校在“十五五”开局的新起点上实现高质量发展注入了强劲思想动力和清晰行动指引，为“升大申博”“创双优”攻坚决胜和“十五五”良好开局筑牢了坚实思想基础、提供了明确行动遵循。
会上，副校长徐立清作题为《以正确政绩观引领学校高质量发展》的主旨发言，党委理论学习中心组成员交流学习体会。
