4月28日上午，我校召开2026年“三位一体”综合评价招生考试复盘总结会。会议全面回顾了本次招生考试的组织实施情况，剖析存在问题，部署下阶段优化提升工作。校党委副书记朱邦相、副校长余丹等招生工作领导小组成员及各工作组负责人参加会议。
会上，综合协调组、资格审查组、专家工作组、命题工作组、考务工作组、纪检监察组、后勤保障组、安全保卫组、志愿服务组、宣传及舆情工作组、信息工作组等各组负责人结合职责分工，围绕考务流程、考生服务、技术支撑、校园管理、应急处理等方面，提出多项针对性、操作性强的改进建议。
会议指出，“三位一体”综合评价招生考试不仅是选拔优秀人才的重要途径，更是展示学校办学形象、育人理念和管理水平的窗口。要进一步强化服务意识，以考生为中心，优化报名、候考、测试等全流程体验；要完善部门协同机制，健全应急预案，推动招生考试工作更加规范、精细、高效。要将改进措施细化到明年工作方案中，强化过程管理和细节把控，确保每个环节责任到人、闭环到位。
学校高度重视“三位一体”招生考试工作，多次召开协调会与培训会，统筹推进考务组织、技术保障、安全保卫、后勤服务、纪检监督等各项任务，形成多部门协同联动、全流程闭环管理的工作机制。
据统计，今年共有2353名考生参加我校“三位一体”综合评价招生测试，单日进校人数峰值突破6000人。在各部门通力协作下，考试现场平稳有序，校内交通井然有序，各环节衔接紧密、高效运转，充分展现了学校在大型考试组织方面的专业能力与执行力。
下一步，学校将认真梳理本次考试积累的经验与不足，持续优化考试流程、提升服务品质、强化保障力度，不断完善招生考试组织工作体系，为学校高质量发展注入新动能。
