生命教育是学校教育十分重要的组成部分，它对学生进行生命与健康、生命与安全、生命与成长、生命与价值和生命与关怀的教育，帮助学生认识生命、理解生命、尊重生命、热爱生命，建立生命与自我、生命与自然、生命与社会的和谐关系，学会关心自我、关心他人、关心自然、关心社会，提高生存技能，提高生命质量，促进学生人格的健全发展，为学生的终身幸福奠定基础。
在浙江省万里教育集团安全工作会议上，应雄董事长明确指出：应该实施全方位、多渠道，入得了耳、进得了心的人生观、价值观的教育，让学校的生命教育之树常青，让学生的生命境界之野常绿。学校一直以来都十分重视学生生命教育，在2010年就专门出台了《浙江万里学院关于进一步加强大学生生命教育的指导意见》（下简称《意见》），并充分发挥学校教育原有的主渠道、主阵地作用，有机渗透到各单位各部门的工作中和育人的各环节、各方面。
为在新形势和新要求下进一步落实和贯彻文件精神和浙江省万里教育集团的安全工作专题会议要求，学校进一步深化和推进学生“生命教育”，近一个月来开展了一系列相关活动包括：召开专门学习会议、以班级为单位开展全校性的安全主题教育活动、开展“我有爱、我幸福”健康之心系列活动、邀请清华大学陈绍建博士与艾四林教授为我校师生做专题讲座。其中，学校团委以一系列专题学习、主题团课、主题活动、志愿服务等形式持续推进“学习总书记讲话，做合格共青团员”教育实践。
生命教育是一项系统工程，学校为进一步扎实做好该项工作，将在未来进一步夯实基础、明确主题，使生命教育贯穿学生大学学习生活的全过程。